الهيكل التنظيمي 

الهيكل التنظيمي هو جهاز يحدد البناء الاساس للادارات واجزائها الداخلية، بحيث يبين المستويات الاداراية ضمن شكل هرمي يحدد المسؤوليات والاختصاصات ومؤشرات الاداء وترتيب العلاقات والعديد من الامور المهمة الاخرى، ومن بين اهم خصاصئص التنظيم الهيكلي نجد:

1. التنسيق بين أعمال المنظمة.
2. مراعاة ظروف البيئة الداخلية والخارجية وتأثيراتها.
3. تخصيص كل قسم لموظف واحد لضمان سرعة الانتاج وانخفاض التكلفة.
4.  ترتيب أنشطة المنظمات وفق درجة اهمية كل نشاط.
5. اعتماد المركزية واللامركزية.

الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام pdf

يتضمن الهيكل التنظيمي للمدرسة مهمها التنظيمية، وتنظيم المجالس واللجان بالاضافة الى التوصيف الوظيفي للتشكيلات المدرسية، وستجدون الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام كاملا بصيغة pdf من هنا.

تعرف ايضا على ادارة التعليم بالمدينة المنورة 2021/1442.

الهيكل التنظيمي لشركة المراعي

هناك العديد من المستويات التي تكون الهيكل التنظيمي للشركات وهذه المستويات غالبا ما تتشكل من:

• المستوى الاول: الإدارة العليا التي تتكون من رئيس مجلس الادارة ، والرئيس التنفيذي ، والسكرتير التنفيذي أو السكرتير العام.
• المستوى الثاني:  يتكون من عدة إدارات بكل ادارة تتكون من مجموعات تعمل تحت اسم واحد كادارة المالية، او ادارة هندسية، أو إدارة قانونية ، أو إدارة الموارد البشرية وغيرها كثير.
• المستوى الثاني: يخص الإدارة المالية التي تضم بدورها دور حسابات، وقسم المراجعة الداخلي، و قسم البنوك البنوك والمشاريع، وقسم محاسبة التكاليف، بحيث تكون هناك ادارات اخرى تعمل بالتوازي لها كادارة المشتريات، وادارة التوريدـ وإدارة المخازن.
• المستوى الثالث: يضم كل ما يخص الإدارة الهندسية وكل من يعمل بها من منفذين ومتخدين للقرارات، بالاضافة الى القسم الفني الذي يقوم بعلم العقود والمناقصات، وكذلك القسم المدني التنفيذي، ويحتةي المستوى الثالث ايضا على ادارات اخرى تعمل بالتوازي لها، مثل ادارة الحركة والصيانة، ويتفرع منها قسم الحركة وورشة الصيانة، وإدارة الموارد البشرية التي تتولى كل ما يخص شؤون الموظفين بحيث تتعامل مع مكتب العمل والتأمينات وتعمل مع هيئات أخرى مثل الجوازات وموفري خدمة التأمين الطبي، بالاضافة الى هيئة الشؤون الإدارية التي تدير عملية الارشفة.

[irp]

وزارة التعليم 

تم دمج وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم في ما يسمى حاليا وزارة التعليم، وتهتم هذه الوزارة بالتعليم في المملكة العربية السعودية، ومن بين الاهداف التي تسعى الى تحقيقها نجد:

• اعداد موارد بشرية مدربة وذات كفاءة عالية تلبي متطلبات سوق العمل.
• الرفع من مستوى مهارات وقدرات الطلبة والطالبات.
• اعداد جيل متشبع بالقيم.
• اعادة هيكلة بيئة العمل لتحفيز الابداع والتجديد.
• جميعا من اجل تحقيق جودة الانصاف لجميع افراد المجتمع مهما كانت احتياجاتهم وكتطلباتهم التعليمية.
• تطوير المناهج ومواكبة التطور.   

ادارة التعليم بالمدينة المنورة

تهذف ادارة التعليم بالمدينة المنورة الى توفير التعليم لجميع الفئات المستهدفة من رياض أطفال، وتعليم عام، وطلبة تحفيط القران، ومحو الامية، والاشخاص ذوي التربية الخاصة في بيئة تعليمية مناسبة ذات جودة تتناسب مع السياسة التعليمية بالمملكة العربية السعودية التي تسعى الى تشجيع الابداع وتحفيز الابتكار والارتقاء بقدرات ومهارات منسوبي التعليم. 

الهيكل التنظيمي بتعليم المدينة المنورة

الهيكل التنظيمي بتعليم المدينة المنورة يتوزع على الشاكلة التالية:

المستهدفون من الخطة

تستهدف وزارة التعليم من خطة ادارة التعليم بالمدينة المنورة الفئات التالية : الطلاب والطالبات ، المشرفون ، المعلمين والمعلمات ، الاداريون ، اولياء الامور ، المدارس والمؤسسات ، القيادات ، الادارات والوحدات ، مكاتب التعليم ، التعليم الاهلي ، المجتمع المحلي ، الجهات الحكومية وقطاع الاعمال والقطاع الغير الربحي.

قد يهمك أيضا:

• بحث عن الجودة في التعليم