وفقا للعلوم : هذه هي أفضل وسيلة لتدوين الملاحظات

في المدرسة، نقضي دائما الكثير من الوقت في تدوين الملاحظات، لكن معظمنا لا يفكر أبدا في أسلوبنا اذ يمكنك وضع القلم على الورق والشروع في الكتابة أو التدوين عن طريق الكمبيوتر المحمول. هذا امر وارد اليس كذلك؟ لكن هل هذه هي الطريقة الصحيحة في تدوين المعلومات ؟ سيجيبنا العلم على كل هذه التساؤلات. باستخدام بعض النصائح المدعومة من الأبحاث العلمية لتحسين تدوين الملاحظات، يمكنك أن تتعلم بشكل أسرع وأكثر سهولة من خلال جهد إضافي فقط.

التكنولوجيا ليست صديقك في تدوين الملاحظات

أول شيء يجب عليك فعله إذا كنت ترغب في تحسين تدوين الملاحظات هو ترك الكمبيوتر المحمول في المنزل. قد يكون هذا القرن الحادي والعشرين، ولكن البحث النهائي خلص الى انك: سوف تتعلم أكثر إذا تخليت عن التكنولوجيا واخترت القلم والورقة في تدوين الملاحظات في المدرسة بدلا من ذلك.

عندما كلف العلماء المتطوعين بتدوين ملاحظات حول محادثات TED باستخدام كمبيوتر محمول أو قلم وورقة خلال دراسة واحدة، اكتشفوا أن أولئك الذين كتبوا ملاحظاتهم منذ فترة طويلة لديهم فهم أعمق وأشمل للمواد عند القيام باختبارهم فيها لاحقا.

لماذا ا؟ حسنا، عندما تكتب جسديا لا يمكن أن تنزل كل كلمة تسمعها. هذا شيء جيد لأنه يفرض عليك تحديد المعلومات الأكثر أهمية. “لقد أجبر الطلاب الذين كانوا يأخذون ملاحظات طويلة في دراساتنا على أن يكونوا أكثر انتقائية – لأنك لا تستطيع الكتابة بأسرع ما يمكن ان يتحدث به الملقي. وهذه المعالجة الإضافية للمواد التي كانوا يقومون بها أفادتهم كثيرا” .

يقودنا ذلك إلى النصيحة الثانية لتدوين الملاحظات والتي تم التحقق من صحتها: لا تقم فقط بنسخ ما تسمعه حرفيا. بدلا من ذلك، قم بكتابة ما فهمته باسلوبك الخاص مما سيسهل عليك تذكره في ما بعد. توافق دراسة أخرى للأبحاث حول تدوين الملاحظات من مدونة  Research Society التابعة للجامعة البريطانية لعلم النفس على ما يلي: “من الأفضل استخدام ملاحظاتك لتنظيم المعلومات المكتسبة، بدلا من تسجيل ما تسمعه حرفيا”.

حسنا، ها انت قمت بتنظيم ملاحظات مكتوبة على الورق. ماذا تفعل بهم من أجل كسب أكبر قدر من التعلم؟ عادة ما ننسى إعادة قراءة ما كتبناه لذا علينا ان نحاول الا نفعل ذلك مجددا كما انه في كل مرة عليك استخدام هذه الملاحظات الخاصة بك لاختبار نفسك بشكل دوري.

“لقد شعرت بالصدمة لأن بعض الاستراتيجيات التي يستخدمها الطلاب كثيرا – مثل إعادة قراءة الملاحظات وتسليط الضوء عليها – يبدو أنها توفر الحد الأدنى من الفوائد لتعلمهم وأدائهم. بمجرد استبدال إعادة القراءة بممارسة الاسترجاع المتأخرة [ويعرف أيضا باسم اختبار ذاكرتك للمادة بعد مرور بعض الوقت. قال جون دونلوسكي ، الذي قاد مراجعة الأدلة العلمية على استراتيجيات التعلم المختلفة: “لقد نجح الطلاب في الاختبار”.

تدوين الملاحظات الخاصة بك قد يتطلب بعض الجهد

تؤكد تعليقات Dunlosky على أهمية اختبار نفسك بشكل دوري بملاحظاتك، ولكنها تسلط أيضا الضوء على حقيقة مهمة أخرى حول كيفية تدوين الملاحظات: فمعظم الطلاب يقومون بذلك بطرق غير مثالية، مما يعني أن معظم الطلاب يضيعون فرصة عظيمة للتعلم بسرعة أكبر.
تشير مقالة BPS نفسها إلى أن 50 بالمائة فقط من الطلاب يختبرون أنفسهم (إعادة قراءة 90 بالمائة مما كتبوه)، و 40 بالمائة لا ينظمون ملاحظاتهم على الإطلاق، ونصف الطلاب يدونون الملاحظات على جهاز كمبيوتر محمول. وهذا يعني أنه من خلال إجراء تعديلات بسيطة مدعومة بالبحث على كيفية تدوين الملاحظات، يمكن لنصف الطلاب جعل أنفسهم على الفور أكثر ذكاء.و الحصول على عدد قليل من نقاط الذكاء لا يمكن أن يكون أسهل هكذا فقط.

حقائق يومية: 10 من الحيل المدرسية القديمة لمساعدتك على تقوية الذاكرة.