التعليم عن بعد الدراسة والتعليم

مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الثاني 1442

مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي

يبحث الكثير من الطلاب عن مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي الفصل الثاني للمقررات والمناهج الدراسية السعودية حيث تتناول مادة العلوم العديد من المعلومات والمفردات الهامة حول تكوين وماهية الاشياء من حولنا وتعريفها  بما يثري فكر الطلاب ويمدهم بأساسيات العلوم والمعارف نقدم لكم خلال المقال اهم ما جاء في مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي وحل كتاب العلوم ثاني ابتدائي.

تعرف أيضًا: واجباتي ثالث ابتدائي الفصل الثاني كتب وحلول 1442 ..

مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي ف 2

يتناول الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي تعريفات عامة حول المادة بشكل عام وانواعها وما هي خصائص كل نوع منها حيث تنقسم المواد إلى ثلاثة انوع وهي الصلبة والسائلة والغازية ويتمثل تعريف كلا منها كما يلي

المادة : هي أي شئ يشغل مكان وله كتلة.

  • الصلب: مادة لها شكل محدد خاص بها.
  • السائل: مادة تأخذ شكل الوعاء الذي توجد فيه.
  • الغاز: مادة تنتشر لتملأ المكان الذي توجد فيه.
  • الحجم: مقدار المكان الذي يشغله جسم.

ما المادة الصلبة؟ 

هي مادة لها شكل محدد خاص بها، تتميز بخواص مثل بقية المواد. توجد بعض المواد الصلبة التي تقبل للانحناء والثني بينما البعض الآخر يتعرض للكسر عند ثنيه، كما أن بعضها يطفو على الماء بينما البعض الآخر يغوص فيه.

بعض خواص المواد الصلبة ان ليست كل المواد الصلبة قاسية فمنها ما هو قاس- شفاف – ناعم – خشن – قابل للكسر – يطفو على الماء – يغوص في الماء.

كيف نقيس المواد الصلبة؟ 

يتم قياس المواد الصلبة باستخدام أدوات تسمى ادوات القياس، تستخدم المسطرة لقياس طول المادة الصلبة وعرضها وارتفاعها فإن المساطر تقيس الطول بوحدة السنتيمتر.

يستخدم الميزان لقياس كتلة الجسم، ويمكن قياس الجسم بطرق مختلفة.

ما السائل؟ 

السائل هو نوع من المادة يأخذ شكل الوعاء الذي يوضع فيه. من خصائص السوائل إنها إذا لم توضع السوائل في وعاء فإنها تنساب ولا تأخذ شكلا محددا. جميع السوائل لها كتلة بعضها خفيف كالحليب بينما البعض الآخر غليظ وسميك كالعسل.

الحجم هو مقدار المكان الذي يشغله السائل.

 من أجل قياس حجم السائل يتم استخدام كأسا مدرجة أو مخبار مدرج، ويقاس حجم السائل بوحدة الملليتر.

ما الغاز؟ 

الغاز مادة تنتشر فتملأ المكان الذي توجد فيه، فإن الهواء الذي نتنفسه يتكون من عدة غازات ومنها غاز الأكسجين.

لا يتم رؤية الغازات في الهواء ولكنها موجودة في كل مكان من حولنا ونعرف أنها موجودة عندما يملأ بها بالون أو كرة، كما نحس بالهواء عندما تهب الرياح.

تعرف أيضًا: حل تمارين رياضيات ثاني ابتدائي الفصل الثاني 1442 ..

حل مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي ف ٢

فيما يلي نقدم لكم حلول الاسئلة الواردة في الكتاب المدرسي والتي وردت في مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي الفصل الدراسي الثاني في مناهج وزارة التعليم السعودية

أكمل كلا من الجمل التالية بالكلمة المناسبة

  1. المادة التي قد لا نراها، وتنتشر لتشغل المكان الذي توجد فيه تسمى …(الغاز)…
  2. المادة ….(الصلبة)… لها شكل محدد خاص بها.
  3. المادة التي تسيل وتأخذ شكل الوعاء الذي توجد فيه تسمى ….(السائل)….
  4. تسع القارورة اليمنى ….(حجما)…أقل من الماء مقارنة بالقارورة اليسرى.
  5. أسجل البيانات. فيم تتشابه الكرتان وفيم تختلفان؟ أي الكرتين لها كتلة أكبر؟

الإجابة: تتشابه الكرتان في أن كل منهما مادة صلبة ولهما شكل كروي ويختلفان في اللون والكتلة والملمس.

  1. ألخص. ما الأدوات التي يمكن استخدامها لقياس المادة؟

 الإجابة: يمكن استخدام المسطرة لقياس الطول والعرض والارتفاع للمادة الصلبة. يستخدم الميزان في تقدير كتلة المادة. يستخدم المخبار المدرج في تقدير حجم السوائل.

  1. أقارن خواص المادتين الصلبتين الآتيتين: 

الصلب: قاس، مبقع، خشن.

الخيوط الملونة: ناعمة، ملونة، طويلة، رفيعة.

  1.  ما نوع المادة التي تملأ البالونات؟ 

الإجابة: مادة غازية.

  1.  ما أنواع المواد المختلفة؟ 

الإجابة: مواد صلبة، مواد سائلة، مواد غازية.

تحميل حل مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي 

يمكنكم الاطلاع وتحميل حلول مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي ف٢ عبر الرابط المباشر من هنا.

تعرف أيضًا: كتبي ثاني ابتدائي .. جميع كتب الصف الثاني الابتدائي السعودية 1442 ..

بهذا قدمنا لكم شرح مبسط لاهم المصطلحات والمفردات الواردة في كتاب الوزارة والمنهج الدراسي الوحدة الخامسة مادة العلوم للصف الثاني الابتدائي الفصل الدراسي الثاني حول المادة وانواعها وخصائص كلا منها بالإضافة إلى حلول مراجعة الفصل التاسع علوم ثاني ابتدائي ف2 1442.

[irp]

Leave a Comment